Programa de Formación en Gobierno y Gerencia en Salud - PREG. Plan curricular

Abstract

En la publicación se desarrolla dos sistemas de evaluación: I) La evaluación formativa: se refiere a las calificaciones académicas obtenidas por los participantes durante el desarrollo de los trabajos y las actividades previstas en el programa, y que dan lugar a la obtención de las titulaciones, II) La evaluación competencial: se refiere al grado de asimilación, por parte de los participantes, de las competencias relevantes en cada uno de los módulos. A nivel organizativo, se destaca que el programa, se realizó en dos ediciones, llamadas PREG1 y PREG2,y para garantizar el correcto funcionamiento la UPF suscribió convenios de colaboración con tres universidades: I) Universidad San Martín de Porres (USMP), para coordinar el servicio educativo en las regiones de Apurímac, Cusco, Puno, Ayacucho y Huancavelica, II) Universidad Nacional de Cajamarca(UNC) para coordinar el servicio educativo en las regiones de Cajamarca y Amazonas, iii) Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco (UNHEVAL), para coordinar el servicio educativo en las regiones de Huánuco y Ucayali. A modo de descripción de los contenidos del presente documento, se encontrará el marco legal que describe las dispositivos normativos que se tomó en cuenta para el diseño del nuevo programa de Gobierno y Gerencia en salud - PREG, a continuación se presenta un marco referencial que se centra en la reflexión los ejes que marcan los contenidos del programa como son: la descentralización, el aseguramiento en salud y la gestión por resultados cuya reflexión justifica la necesidad del programa, luego se describen los objetivos y la estructuración curricular, así como las competencias laborales que se espera los egresados avancen en desarrollar a la conclusión del Programa y frente a la oportunidad de ser ubicado en el lugar que le corresponde, se finaliza presentando sistema de evaluación que se aplicó