Cuidando el ambiente en el que vivo: Guía de aprendizaje para los niños y niñas de quinto y sexto grado de primaria
Taking care of rhe atmosphere in which alive: Guide of learning for the children and children of fifth and sixth degree of primary
| dc.contributor.author | Ministerio de Salud. Proyecto AMARES | es_ES |
| dc.contributor.editor | Ministerio de Salud. Proyecto AMARES | |
| dc.date.accessioned | 2016-11-11T19:22:48Z | |
| dc.date.available | 2016-11-11T19:22:48Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.minsa.gob.pe/handle/MINSA/78426 | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | MINSA | es_ES |
| dc.relation.uri | https://bvs.minsa.gob.pe/local/PROMOCION/209_PROM13.pdf | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.source | Ministerio de Salud | es_ES |
| dc.source | Repositorio institucional MINSA | es_ES |
| dc.subject | Educación en salud | es_ES |
| dc.subject | Agua | es_ES |
| dc.subject | Salud ambiental | es_ES |
| dc.subject | Contaminación del suelo | es_ES |
| dc.subject | Residuos | es_ES |
| dc.subject | Cambio climático | es_ES |
| dc.title | Cuidando el ambiente en el que vivo: Guía de aprendizaje para los niños y niñas de quinto y sexto grado de primaria | es_ES |
| dc.title | Taking care of rhe atmosphere in which alive: Guide of learning for the children and children of fifth and sixth degree of primary | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | |
| dc.uid | 3240 | |
| dc.description.abstract | La publicación permite conocer acerca de cómo cuidar el ambiente en una comunidad e identifica las pautas y/o acciones acerca del aprovechamiento de los recursos importantes para la vida: El agua, el suelo y el clima que influye en la vida de la comunidad | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00 |
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Documento técnico [1990]
Se basa en el conocimiento científico y técnico, validado por la experiencia sistematizada y documentada; doctrinas, lineamientos de política, planes Colección de Perú
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