Acreditación de facultades o escuelas de medicina: Reestructuración y adecuación de estándares de calidad

Abstract

La publicación describe las exposiciones y resultados de los trabajos de grupo del evento para la revisión y reestructuración de los estándares mínimos de acreditación de facultades o escuelas de medicina, a fin de desarrollar un balance preliminar de los alcances y límites del contenido, utilización y resultados de la aplicación de los estándares mínimos de acreditación de facultades o escuelas de medicina en el Perú. Asimismo, incluye artículos referidos al análisis evaluativo de sistemas de acreditación, modelos de autoevaluación y sistemas de evaluación; un recuento histórico de los procesos de autoevaluación hacia la acreditación en la década de los 90; para su revisión y análisis de quienes se encuentran trabajando en estos temas al interior de cada una de las facultades de medicina