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dc.contributor.authorMiranda, Evaes_ES
dc.contributor.editorMiranda, Evaes_ES
dc.date.accessioned2016-11-11T19:20:17Z
dc.date.available2016-11-11T19:20:17Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://repositorio.minsa.gob.pe/handle/MINSA/77859
dc.description.abstractLa publicación describe en la primera parte los aspectos conceptuales de la educación permanente en salud como una estrategia para el cambio; en la segunda, la explicación de los momentos del análisis crítico de la práctica y algunas dificultades que pueden surgir durante su aplicación; en la tercera, las referencias bibliográficas, y finalmente, una sección de anexo en la que se plantean sugerencias para dirigir un trabajo grupal
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherMiranda, Evaes_ES
dc.relation.urihttps://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/2313-1.pdf
dc.relation.urihttps://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/2313-2.pdf
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceMinisterio de Saludes_ES
dc.sourceRepositorio institucional MINSAes_ES
dc.subjectRecursos humanos en saludes_ES
dc.subjectPersonal de saludes_ES
dc.subjectEducación basada en competenciases_ES
dc.subjectEducación en saludes_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleEl análisis crítico de la práctica en el marco de la educación permanente del personal de salud: Orientaciones metodológicas para su aplicaciónes_ES
dc.title.alternativeThe critical analysis of practice under the continuing education of health personnel: Methodological guidance for application
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book
dc.uid5614
dc.publisher.countryPE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.01


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  • Documento técnico [1990]
    Se basa en el conocimiento científico y técnico, validado por la experiencia sistematizada y documentada; doctrinas, lineamientos de política, planes Colección de Perú

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